16% американских преподавателей являются креационистами

Майкл Беркман, глава группы ученых, проводивших данный опрос среди преподавателей средних школ США, заявил, что именно за школьными учителями остается последнее слово в том, какие убеждения будут у их учеников.

В то время как около 1000 опрошенных преподавателей естественно-научных дисциплин заявили, что как минимум 3 учебных часа из 10 они посвящают освещению только теории эволюции, 25% учителей сказали, что они в принципе рассказывают на уроках о креационизме и разумном замысле - половина из них открыто говорит о религиозном аналоге теории Дарвина.
2% американских учителей вообще не говорит об эволюции в классе.

Опрос показал также, что примерно 16% опрошенных преподавателей верят в Бога и в то, что мир был сотворен не более 10.000 лет назад.

Данный опрос совпал по времени с возникшими в последнее время в США спорами по поводу преподавания теории эволюции в средних и высших учебных заведениях США, сообщил Богослов.ру со ссылкой на Christian Post.

Многие учителя и студенты, не принимающие теории Дарвина, заявили о том, что в аудиториях и классах они чувствуют себя маргиналами и их убеждения регулярно подвергаются дискриминации.

Реакцией на данные заявления стали законы об “академической свободе”, принятые в штатах Луизиана, Миссури, Алабама и Мичиган. Законодатели утверждают, что принятые законы гарантируют свободу преподавателей и студентов в их несогласии с теорией Дарвина, что будет учитываться при преподавании и ответах на экзаменах.